Глазунова, І. К., і ВaнЦ. «ПЕДАГОГІЧНО-ІНТЕРПРЕТАЦІЙНА ЕРУДОВАНІСТЬ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА: СУТНІСТЬ ТА ЗНАЧЕННЯ». Наукові записки. Серія: Педагогічні науки, вип. 197, Травень 2021, с. 72-75, doi:10.36550/2415-7988-2021-1-197-72-75.