@article{Форостовська_Бохан_2022, title={МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ ВИКЛАДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ «ФІЗИЧНА І КОЛОЇДНА ХІМІЯ» ДЛЯ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ХІМІЇ}, url={https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1246}, DOI={10.36550/2415-7988-2022-1-204-264-268}, abstractNote={<p><em>Навчання студентів педагогічних спеціальностей хімічним дисциплінам повинно мати свою специфіку, пов’язану з необхідністю практико-орієнтованої підготовки майбутніх педагогів до професійної діяльності. Цілісність методичної підготовки студентів до професійної діяльності вчителя хімії може бути забезпечена шляхом посилення професійно-педагогічної спрямованості вивчення фундаментальних хімічних дисциплін.</em></p> <p><em>Реалізація цієї ідеї полягає у розробці методики професійно орієнтованого вивчення курсів хімічних дисциплін, зокрема, курсу фізичної і колоїдної хімії. Такий підхід забезпечить формування у майбутнього вчителя хімії професійно значущих компетенцій, сприятиме підготовці студентів до професійної діяльності.</em></p> <p><em>Професійно-методична спрямованість вивчення курсу фізичної та колоїдної хімії, поєднана з фундаментальною підготовкою з дисципліни, створює умови для успішнішого розвитку професійних компетенцій. Одночасно вона сприяє цілісній, системній підготовці студентів до майбутньої професійної діяльності, дозволяє їм краще засвоювати матеріал з методики навчання хімії та більш впевнено почуватися під час педагогічної практики у школі.</em></p&gt;}, number={204}, journal={Наукові записки. Серія: Педагогічні науки}, author={Форостовська, Тетяна Олександрівна and Бохан, Юлія Володимирівна}, year={2022}, month={Трав}, pages={264-268} }