ДЕЯКІ АСПЕКТИ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО ВИХОВАННЯ В УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ КУЛЬТУРИ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖЕННЯ

Олена Валеріївна Цибульська

doi:10.36550/2415-7988-2020-1-186-221-224

Олена Валеріївна Цибульська ВКНЗ «Володимир-Волинський педагогічний коледж ім. А. Ю. Кримського https://orcid.org/0000-0002-8681-5950

DOI: https://doi.org/10.36550/2415-7988-2020-1-186-221-224

Ключові слова: культура здоров’язбереження, готовність майбутнього вчителя до виховання культури здоров’язбереження, учні початкових класів

Анотація

На основі аналізу і узагальнення низки наукових досліджень обгрунтовано актуальність порушеної проблеми, можливості здоров’язбережувальних технологій в модернізації системи професійної підготовки майбутніх фахівців із високим рівнем культури здоров’я, що сприятиме вирішенню пріоритетних завдань системи освіти, відповідального ставлення до власного здоров’я та здоров’я оточуючих як до найвищої індивідуальної і суспільної цінності.

Конкретизовано взаємопов’язаність і взаємозумовленість понять «підготовка» і «готовність»: підготовка до професії розглядається як процес формування готовності до неї, а готовність – як результат такої підготовки.

Посилання

Антонова О. Є. Підготовка вчителя до розвитку здоров’язбережувальної компетентності учнів : монографія / О. Є. Антонова, Н. М. Поліщук. – Житомир : Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2016. 248 с.

Гавриш І. В. Теоретико-методологічні основи формування готовності майбутніх учителів до інноваційної професійної діяльності: автореф. дис. … д-ра пед. наук: спец. 13.00.04. / І. В. Гавриш. – Х., 2006. 34 с.

Долинський Б. Т. Теоретико-методичні засади підготовки майбутніх учителів до формування здоров’язбережувальних навичок і вмінь у молодших школярів у навчально-виховній діяльності : монографія / Б. Т. Долинський. – Одеса : Видавець М. П. Черкасов, 2010. 269 с.

Московченко О. Н. Системний підхід до оцінки здорового способу життя / О. Н. Мос-ковченко // Валеологія. – 1999. – № 2. С. 14–18.

Осолодкова Е. В. Формирование готовности студентов педвузов к осуществлению здоровьесберегающего обучения младших школьников: дис. ... кандидата пед. наук: 13.00.08 / Осолодкова Елена Владимировна. – Магнитогорск, 2003. 171 с.

Петриченко Л. О. Підготовка майбутнього вчителя початкової школи до інноваційної діяльності в позааудиторній роботі: дис… канд. пед. наук: спец. 13.00.04. / Л. О. Петриченко. – Х., 2007. 240 с.

Петров А. О. Організація здоров’я-збережувального процесу у ВНЗ / А. О. Петров // Вісник Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. – 2014. – Вип. 17. С. 245–251. – (Серія: Фізичне виховання, спорт і здоров’я людини).

Федоренко М. В. Особливості професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи / М. В. Федоренко // Вісник ЛНУ імені Тараса Шевченка. 2012. № 22 (257). С. 310–316.