ОСОБЛИВОСТІ НАВЧАННЯ ПРИРОДНИЧИМ ДИСЦИПЛІНАМ З УРАХУВАННЯМ ІТ ВИМОГ СУЧАСНОЇ МОЛОДІ

Тетяна Анатоліївна Шмоніна; Олексій Юрійович Свистунов

Тетяна Анатоліївна Шмоніна Харківський національний автомобільно-дорожній університет https://orcid.org/0000-0001-7364-2985
Олексій Юрійович Свистунов Харківський національний автомобільно-дорожній університет https://orcid.org/0000-0002-4434-1806

Ключові слова: методи навчання, природничі дисципліни, сучасне покоління, молодь, інформаційні технології

Анотація

. У статті здійснюється пошук шляхів модернізації та інтенсифікації методів навчання природничих дисциплін з урахуванням потреб сучасної молоді. Зазначається, що поширення інформаційних технологій у повсякденному сучасному житті вплинуло на формування поглядів молоді, спосіб мислення, поведінку, механізми запам’ятовування інформації і спосіб навчання взагалі. Для підвищення ефективності освітнього процесу автори вважають доцільним враховувати і використовувати особливості так званого Z-покоління. Показано, що створення ефективних наочних образів завдяки реальним експериментам та використанням цифрових способів відображення дійсності за допомогою інформаційних технологій є важливою складовою процесу навчання природничим дисциплінам. Організація навчального процесу за допомогою як комп’ютерної техніки, так і мобільних гаджетів, сприятиме створенню комфортного й ефективного освітнього середовища.

Посилання

Marc Prensky. On the Horizon / Marc Prensky // MCB University Press: – 2001. – Vol. 9, №5.
Мылтасова О.В. Методы обучения в образовательном процессе вуза для студентов поколения Z [Електронний ресурс] / Ольга Валерьевна Мылтасова, Анна МихайловнаТихомирова, Наталья Германовна Качалова / Московский экономический журнал. – 2017. – № 4 – Режим доступу: https://elibrary.ru/item.asp?id=30723608.
Никитина Т.Б. Особенности обучения студентов-иностранцев на подготовительных факультетах вузов: монография / Татьяна Борисовна Никитина, Анна Александровна Басова, Оксана Анатольевна Бешенцева и др. – Х.: ХНАДУ, 2018. – 168 с.
Sacks P. Generation X goes to college: an eye-opening account of teaching in postmodern America / Piter M. Sacks – Chicago: Open Court, 1996. – 222 p.
Теория поколений // Формула менеджмента. Практическое пособие начинающего руководителя / Тимур Дергунов. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2015.