ПРОБЛЕМА ВИКОРИСТАННЯ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ ВИЩОЇ ШКОЛИ У ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИХ ДОСЛІДЖЕННЯХ

Вiкторiя Арпадiвна Вiзавер

doi:10.36550/2415-7988-2022-1-200-186-192

Вiкторiя Арпадiвна Вiзавер Навчально-консультацiйний центр iм. Егана Еде https://orcid.org/0000-0003-0094-2770

DOI: https://doi.org/10.36550/2415-7988-2022-1-200-186-192

Ключові слова: використання здоров’язбережувальних технологій, освітній процес, вища школа, психолого-педагогічні дослідження, зміцнення здоров’я, чинники, що формують здоровий спосіб життя

Анотація

На основі опрацювання психолого-педагогічних досліджень з’ясовано проблему використання здоров’язбережувальних технологій в освітньому процесі вищої школи. За рівнем здоров’я світової спільноти виділено шість рівнів, які структуровані за кількісною ознакою – від окремого індивіда до людства в цілому.

Посилання

Воронін Д. Є. (2006) Формування здоровязберігаючої компетентності студентів вищих навчальних закладів засобами фізичного виховання: Автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук: Спец. 13.00.07 «Теорія та методика виховання». Херсон. 20.

Гребешева И.И. (1990) Ваш ребенок. М. : Медицина. 230.

Домашенко А. В. (2003) Організаційно-педагогічні засади системи фізичного виховання студентської молоді України: Автореф. дис… на здобуття наук. ступеня канд. наук з фізичного виховання і спорту: Спец. 24.00.02 «Фізична культура, фізичне виховання різних груп населення». К. 17.

Драгнєв Ю. В. (2007) Компоненти формування культури здоров’я студентів в умовах комп’ютеризації навчання. Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту: Наукова монографія / За редакцією проф. Єрмакова С. С. Харків: ХДАДМ (ХХПІ). № 1. 176.

Кірсанов В. В. (2001) Рекреаційні вимоги до організації спортивного дозвілля. Вісник КНУК і М. Серія: Педагогіка. 3. С. 26−34.

Круцевич Т. Ю. (1999) Методы исследования индивидуального здоровья детей и подростков в процессе физического воспитания. К.: Олимпийская литература. 232 с.

Мазуренко. Л. (2008) Формування навичок здорового способу життя у молодших школярів в позакласний час. К. : Шк. світ. 128 с.

Омельченко С. О. (2007). Взаємодія соціальних інститутів суспільства у формуванні здорового способу життя дітей та підлітків: монографія. Луганськ: Альма-матер. 352 с.

Пангелов С. Б. (2009). Формування передумов виникнення фізичної рекреації як форми дозвілля людини у первинному суспільстві. Молода спорт. наука України. Т.4. С. 138−142.

Приступа Є. (2010) Фізична рекреація: навч.посіб. Львів. 113 с.

Ромзаэва П. В., Тарасов С. И., Могилева Н. И. и др. (1978) Величина здоров’я как єдиний критерий в системе нормирования понизирующих и других вредных факторов. Рациональная гигиена. Вип. 7. 34−37.

Фоменко Н. В. (2007) Рекреаційні ресурси та курортологія: підр. для студ. ВНЗ. К. : Центр навчальної літератури. 134.